Assintel, l'Associazione nazionale delle Imprese ICT di Confcommercio, ha lanciato il progetto "Piccole Innovatrici Crescono - Stem come Me", che punta ad ispirare e incoraggiare le giovani studentesse verso il mondo delle discipline Stem (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica, ndr), sviluppando fiducia nelle proprie capacità e andando oltre gli stereotipi di genere.

La presentazione è stata fatta nel corso della fiera “Didacta Italia”, l'appuntamento di tre giorni dedicato all'innovazione nel mondo della scuola svoltosi a Firenze dal 12 al 14 marzo scorsi. Il progetto nasce su iniziativa del gruppo di lavoro “Innovation Women 2030” di Assintel per affrontare temi cruciali come l'inclusione, l'equità e l'importanza della diversità nelle discipline Stem.

"Il nostro impegno come associazione - spiega Paola Generali, presidente di Assintel - è promuovere una cultura della consapevolezza di sé e di ciò che si vuole fare, orientando, sin dalla giovane età, le future generazioni di donne ad intraprendere un percorso che le renda protagoniste dell'innovazione e del progresso tecnologico. L'imperativo è abbattere i pregiudizi di genere, facendo in modo che ogni ragazza sogni in grande e possa intraprendere qualunque carriera scientifica o tecnologica, libera da condizionamenti e da 'stolti stereotipi' che inibiscono le ragazze ad esprimere i loro ambiziosi obiettivi. Il mio grande sogno è quello di sentire tante bambine, ragazzine, ragazze dire: 'io vorrei fare la scienziata , io invece l'astronauta, io costruire robot, io progettare una navicella spaziale per esplorare il mondo', senza che il nostro sistema Paese e la nostra società inibisca i loro sogni e le loro attitudini, ma anzi le prenda per mano e le supporti nella loro realizzazione personale. Assintel, insieme alle scuole prenderà per mano queste bambine/ragazze e le supporterà in questo meraviglioso percorso".

Il progetto punta a dare vita ad un movimento culturale che chiami attivamente a contribuire scuole, famiglie e insegnanti con l'obiettivo di rendere le scienze e le tecnologie più accessibili e inclusive. Gli strumenti che verranno adottati per raggiungere tale finalità saranno in particolare un manifesto da far adottare a scuole e famiglie sull'inclusività nelle Stem, workshop pratici e incontri di mentorship, da proporre all'interno delle scuole, condotti da donne che hanno avuto successo nelle Stem e rappresentino con le loro storie modelli di ispirazione per le ragazze.